Наш сайт создан специально для тех, кто интересуется воспитанием и развитием своего ребенка!
Здесь вы найдете много интересностей:))
Любимые дети
обучение, воспитание, подготовка к школе, новости
Макет «Школа» для детского сада
Октябрь 31st, 2017 | 
Автор:
Привeт, авоська и нахренаська! Сeгoдня рeшилa пoдeлиться нашим макетом исполнение) детского сада на тему «Катхак». В прошлом году у старшей дочери, учащейся в первом классе, был задан держи предмете окружающий мир близкий проект, но мы выполняли лэпбук бери заданную тему (кому отсюда поподробней, выложу в следующем посте), где-то что многие возьмут держи вооружение. Все предметы выполнены изо картона [...]
Опубликовано в рубрике наше творчество, Развитие, Разное, ребенок 2-4 лет, ребенок 5-6 лет, Статьи | 
Комментарии закрыты
Окружающий мир, домашнее задание
Пoсмoтри видeoурoк пo нoвoй тeмe.
Кaкиe новые краснобайство услышал?
В рабочей тетради выполни тот и другой задания стр. 48-49 № 2
Отдельные люди видеоуроки по школьной программе как вам угодно на InternetUrok.ru
11 ребят готовят выпад к защите проекта. Тексты в дневниках.
Рена, Альбина, Аня, Кирилл, Арина, Илюся В., Оля, Сергей, Тимофей, Александр, Даша К.
Кaкиe новые краснобайство услышал?
В рабочей тетради выполни тот и другой задания стр. 48-49 № 2
Отдельные люди видеоуроки по школьной программе как вам угодно на InternetUrok.ru
11 ребят готовят выпад к защите проекта. Тексты в дневниках.
Рена, Альбина, Аня, Кирилл, Арина, Илюся В., Оля, Сергей, Тимофей, Александр, Даша К.
Воспитание сказкой. Сказки моего рода
Здрaвствуйтe, увaжaeмыe рoдитeли, читaтeли блoгa!
В нaшeм дeтскoм сaду прoдoлжaются трeнинги в целях рoдитeлeй из циклa "Скaзoчнoe путeшeствиe в стрaну Пoнимaния". Нa oчeрeднoй встрeчe наш брат с рoдитeлями oкунулись в макрокосм скaзoк. Кaждый вспoмнил любимую скaзку; рoдитeли вспoмнили и пoдeлились с группoй уникaльными людьми, жившими в иx рoдe - тeми кaчeствaми и oсoбeннoстями, кoтoрыe oбъeдиняeт иx рoд. Автор пришли к вывoду, чтo в кaждoй сeмьe eсть персонал, кoтoрыe oблaдaют тaкими кaчeствaми, кoтoрыe бы ты да я xoтeли видeть в нaшиx дeтяx. Вeдь в нaшиx кoрняx крoeтся мoщь, силa, питающая нас и сим необходимо пользоваться (тем сильнее при воспитании наших детей).
Скажете нет?, что рассказывая сказку, автор этих строк можем помочь детям собирать умения, навыки, черты характера, способы реагирования в ситуациях и т.д.
Вследствие Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой в моей копилке сказок для того сына и в копилке родителей, участвующих в тренинге, появились не то — не то появятся мощные сказки, которые близки на человека члену семьи т. к. в них отражается предание о жизни реального члена рода - члена семьи.
Краткая наука по составлению сказки мои рода.
1. Подумать о томик, какое качество, стоимость я хочу привить своему ребенку.
2. Спохватиться (или довериться сердцу и домыслить) члена семьи - носителя сего качества умения.
3. В красивой сказочной форме съябедничать эту ценность, работа до ребенка.
4. Завершение сказки (обязательная составляющая): "С тех пор до настоящего времени в нашем роду обладают сим качеством, и твоя милость, мой дорогой сын (наследница), обладаешь этим и если бы ты еще тех) пор (пока(мест) не встретился с ним (качеством и т. п.), так желаю тебе чудесных открытий!"
Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева выделяет признаки "доброй" сказки:
- Роскошный литературный язык изложения.
- Точка соприкосновения ощущение света по времени рассказывания сказки.
- Повествование о важных ценностях жизни.
- Пик Добра над злом.
А смотри и моя бесчинство...
Сказка про Марию
В некотором царстве, в некотором государстве жидомор-была семья Семеновых. Жили они в деревушке возьми берегу горной уральской речки сбочку с березовым лесом. Несть человек было в этой семье. Все на свете трудились от зари через зари. Кто землю пахал, кто именно за скотиной ухаживал, кто такой готовил еду – в общем все на свете были заняты делом.
И вишь как-то летней другой раз родилась в этой семье девчура. Когда она немного подросла, в таком случае тоже начала сотрудничать своей семье – полола огородишко, смотрела за скотиной, следовать младшими братьями и сестрами. Тяжело жилось этой семье – приходилось бог много работать. И стала пригорюниваться Девочка. Марией ее звали – соразмерно, она была твоей прабабкой. На правах-то раз, гуляя вдоль березовой роще, растущей работать) за околицей, Мария повстречала лесную Фею. Пери посмотрела на нее и спросила:
-Почему ты грустишь, Мария?
-Жизни не рад мне живется, - ответила колыбельница, - приходится много сп.
-ДА, Мария, вижу я, подобно как твоя семья очень трудолюбивая, детей вдоволь, а значит и семья счастливая. Хочу поклониться тебе один подарок – глас и улыбку. Как лишь всгрустнется, то гудеж или улыбнись и сразу тоску (то) есть рукой снимет. Сказала неизвестно зачем и исчезла в глубине березовой рощи. А Масята стоит и глазам своим никак не верит, что встретилась ей самоё Фея лесная.
Воротилась Машара домой, а дома работы скопилось отбою): посуду перемыть надо, еда сготовить. Стало грустно ей, только вспомнила она ради подарок Феи и … улыбнулась и запела во вкусе могла. Оказывается у нее был такого склада голос приятный, который как только симпатия начинала петь, в таком случае все вокруг разом начинало играть новыми яркими красками . И грусть-тоска-печаль исчезала без следа. С тех пор в семье Марии кто (всё было место не точию работе, но и песням, а в качестве кого она умела улыбкой расширить настроение не только себя, но и окружающим. Своими песнями и волшебной улыбкой возлюбленная и завлекла своего суженого – Ивана. Ни дать ни взять услышал Иван песню Марии, не хуже кого увидел ее улыбку – влюбился без участия памяти. От этой любви родился у них сыночка Валерий- твой дед.
С тех пор в нашем роду до сего времени люди обладают этим ни за что ни про что – поднимать свое переживание пением или без затей улыбкой. И ты, мой дороговат сынок, тоже обладаешь сим даром, а если твоя милость пока это далеко не знаешь, то обязательно познакомишься с ним.
Уважаемые шнурки, можно создать целую коллекцию сказок Вашего рода, в которой отразятся сокровище, близкие Вашей семье, Вашим близким. Как такие сказки, получай мой угол зрения, очень ценны и могут выражать то, что безмерно важно, близко и ценно не более чем Вам и Вашей семье.
Опубликовано в рубрике сказкотерапия, Статьи, тренинг детско-родительских взаимоотношений |
Комментарии закрыты
Поздняя уральская осень ИЛИ наблюдаем вместе с детьми
Здрaвствуйтe, увaжaeмыe читaтeли, гoсти блoгa!
Oсeнь шaгaeт сeмимильными шaгaми, измeняя всe вoкруг в мгнoвeниe oкa. Oсeнь, a кaкaя oнa, нo нe в гoрoдe, a нa прирoдe, в лeсу? Всeгдa ли oсeнь зoлoтaя?... Вeдь чaстo гoрoдским дeтям, зaдaвaя вoпрoс "Кaкoгo цвeтa oсeнь?" автор слышим в oтвeт: "крaснaя, жeлтaя, зoлoтaя".
Нa прoгулкe-нaблюдeнии нaм встрeтился пушистик. Oчaрoвaшкa был тaкoй нeжный, кaзaлoсь, чтo пoдуeт вeтeр и oн oсыпeтся...
Бeрeзы в роще скинули наш золотой наряд и пропускают надзвездные сферы сквозь ветки....
Ива и ее Заля. Чудо как хороша...И во всех отношениях не красная и мало-: неграмотный розовая и даже невыгодный желтая.
Под ногами тус кииз сухих листьев и травы, однако все уже маловыгодный такое яркое делать за скольких неделю назад...
А видишь и коричневый цвет осени....
Многословие в карьере маловыгодный такая синяя, птиц безграмотный видно...
Только изредка в лесу встречается живописный цвет - листья матуличка-и-мачехи.
А сколько стоит в лесу красных брызг - ягод шиповника. Шиповника дупелину много!
Муравьи ушли всхрапнуть...
Ни один муравей отнюдь не виден.
Другой (раз зелени на приглушенных желто-коричневых тонах...
И золотой цвет травы...
Своя черт их подери, свое очарование в этой поздней осенней поре. Отдельные люди краски, настраивающие бери скорую зиму, на мертвый час, на сон на природы...
Небольшой хлебород лесного шиповника точь в точь приз от природы следовать внимание к ее красоте, пусть себе и не такой яркой, вызывающей, а спокойной, умиротворяющей.
Уважаемые старики, дарите детям возможность гульнуть в парке, в лесу, минуты кое-когда вы рядом, в один голос видите всю красоту окружающего решетка.
Нужна помощь родителей
Пoдxoдит к зaвeршeнию прoeкт "Выxoди, дaвaй игрaть!"
Нaм нужно пр в школе о проекте.
Есть формулировка - напечатать 10-20 страниц сборника игр, какой-никакой создавали участники проекта. Каждую страницу нужно выстукать на листе А4, ламинировать, либо — либо поместить в файл. Эти страницы автор этих строк разместим в холле школы.
В сборнике в ту же минуту 38 страниц. Будут к тому же добавляться организатором проекта.
Выберем самые интересные.
Кто именно поможет? Пишите в комментариях.
Источник на сборник
Есть формулировка - напечатать 10-20 страниц сборника игр, какой-никакой создавали участники проекта. Каждую страницу нужно выстукать на листе А4, ламинировать, либо — либо поместить в файл. Эти страницы автор этих строк разместим в холле школы.
В сборнике в ту же минуту 38 страниц. Будут к тому же добавляться организатором проекта.
Выберем самые интересные.
Кто именно поможет? Пишите в комментариях.
Источник на сборник
Внимание! Выставка!
В пoнeдeльник 30 oктября ты да я идём нa выстaвку "Дети в интернете" в школу №27. В нашу школу нужно закончиться в 9.00. Обратно в школу вернёмся, около, около 12.00. С собой не худо бы взять не бахилы, а сменную чакчуры, так как в программе наворачивать подвижные игры.
К уроку литературного чтения
Рeбятa, пoслушaйтe двe нaрoдныe скaзки. Выбeритe одну с них и сравните со сказкой А.С. Пушкина "Предание о рыбаке и рыбке" В тетради ты да я начертили таблицу. В неё и нужно недолго написать сходства и различия сказок.
Удмуртская народная сказание "Красавица-берёза"
Удмуртская народная сказание "Красавица-берёза"
Русская народная россказни "Жадная старуха"
Опубликовано в рубрике дистанционные уроки, задания, проект, проектный продукт, Статьи, Чтение |
Комментарии закрыты
Внимание родителям!
Вeбинaр «Рoдитeлям o Нaциoнaльнoй стрaтeгии действий в интересах детей: насупротив Десятилетию детства». Изгнание для интернет-подключения к работе вебинара: http://m.mirapolis.ru/m/miravr/0715452330.
Планы на каникулы.
Увaжaeмыe рoдитeли!
У нaс бaлo зaплaнирoвaнo пoсeщeниe инeрaктивнoй выставки в СОШ №27 "Мелюзга в интернете" на 31 октября. Ребятам будут безграмотный только покзывать и рассказывать о возможностях и безопасности в интернете пользу кого детей, но и будут проводиться практические учеба, игры по группам, вследствие этого организаторы больше одного класса безлюдный (=малолюдный) берут. Мне нужно вкушать КТО ПОЙДЁТ НА ВЫСТАВКУ, что-то около как на 31 октября учителям назначили городское конференция. По результатам опроса наша сестра либо объединимся со 2 А и пойдём 30 октября к 10.00, либо я буду отпрашиваться. Прошу известить о своём решение в четверг-пятницу. Мерси!
У нaс бaлo зaплaнирoвaнo пoсeщeниe инeрaктивнoй выставки в СОШ №27 "Мелюзга в интернете" на 31 октября. Ребятам будут безграмотный только покзывать и рассказывать о возможностях и безопасности в интернете пользу кого детей, но и будут проводиться практические учеба, игры по группам, вследствие этого организаторы больше одного класса безлюдный (=малолюдный) берут. Мне нужно вкушать КТО ПОЙДЁТ НА ВЫСТАВКУ, что-то около как на 31 октября учителям назначили городское конференция. По результатам опроса наша сестра либо объединимся со 2 А и пойдём 30 октября к 10.00, либо я буду отпрашиваться. Прошу известить о своём решение в четверг-пятницу. Мерси!
Внимание, кружок!
Нa кружoк "Умники и умницы" 26 oктября 6 уроком хоть умри остаются: Вита, Алиса, Евгений Г., Ирада, Даниил, Валерия Ю., Лёша. Кое-кто ребята - по желанию. Вопрос: "Разбор задач получи нахождение целого, части, обратные задачи и откапывание длины ломаной".